Айк Демоян убежден, что властям не удастся переименовать «Историю армянского народа»

06 Января 2025

Историк назвал «примитивными лжеинтеллектуалами» тех людей из команды Пашиняна, которые внушают премьеру такие идеи, как «Реальная Армения».

Премьер-министр Армении Никол Пашинян и министерство образования, науки, культуры и спорта не смогут переименовать школьный предмет «История армянского народа» в «Историю Армении». Такое мнение экс-директор Музея-института Геноцида армян, доктор исторических наук Айк Демоян выразил Sputnik Армения, комментируя высказывания премьер-министра Никола Пашиняна.

5 января глава правительства, обращаясь к гражданам через соцсеть, сообщил, что прочел 1-ю книгу II тома нового издания «Истории армянского народа», составленного Институтом истории НАН. Пашинян заявил, что благодарен авторам за проделанную научную работу, но считает, что книга написана не с точки зрения современной Республики Армения. По его мнению, это вызвано общим восприятием истории в армянском обществе и нежеланием извлечь уроки из прошлого. Государственная идеология, с точки зрения главы правительства, должна основываться на сегодняшней, а не на исторической Армении. В том числе и поэтому «Историю армянского народа» нужно переименовать в «Историю Армении».

По словам Демояна, он сам подверг профессиональной критике новый учебник «Истории армянского народа» для 7-го класса, а также академическую «Историю армянского народа». Комментарий же Пашиняна историк назвал мнением «журналиста-недоучки».

Он назвал «примитивными лжеинтеллектуалами» тех людей из команды Пашиняна, которые внушают премьеру такие идеи, как «Реальная Армения».

«Заверяю, что ни Пашиняну, ни окружающим его «интеллектуалам» не удастся превратить «Историю армянского народа» в «Историю Армении». Он не историк, не философ и не политический деятель с огромным багажом, поэтому сделать этого он не может», – уверен Демоян.

Напомним, в январе 2024 года премьер-министр отметил необходимость преподавания истории в школах с большим акцентом на историю армянской государственности. После этого министерство образования выступило с предложением переименовать школьный предмет, что вызвало неоднозначную реакцию в обществе и экспертных кругах.

Sputnik-Армения

ArmenianReport https://armenianreport.com